Valikko Sulje

Integratiivinen kuvataideterapiakoulutus 60 op, Jyväskylä 30.9.2026–29.9.2028

Integratiivinen kuvataideterapiakoulutus 60 op

Koulutuksen kuvaus

Integratiivinen kuvataideterapiakoulutus on De Arte Oy:n kehittämä kaksivuotinen, työn ohessa suoritettava täydennyskoulutus, joka antaa valmiudet hyödyntää monipuolisesti kognitiivisia, ratkaisukeskeisiä, psykofyysisiä ja luovia kuvataidemenetelmiä omassa asiakastyössä.

Koulutus tarjoaa laaja-alaisen ymmärryksen integratiivisen kuvataideterapiatyön teoreettisista lähtökohdista sekä runsaasti käytännönläheisiä, strukturoituja ja luovia menetelmiä terapiatyöskentelyn tueksi. Koulutuksen erityispiirteenä on tukea opiskelijaa kehittämään, tunnistamaan ja hyödyntämään intuitiota ja luovuutta osana ammatillista työskentelyä.
Koulutuksen aikana opiskelija saa kokemusta prosessimaisesta työskentelystä ja yhteistoiminnallisesta oppimisesta. Painopiste on käytännönläheisissä, teoriaan pohjautuvissa menetelmissä, joita voi turvallisessa oppimisympäristössä harjoitella, soveltaa ja integroida omaan työhön. Intuition, kehollisen havainnoinnin ja reflektiivisen työotteen vahvistaminen tekee koulutuksesta myös sisällöllisesti erottuvan.

Kouluttajamme tunnetaan innostavasta ja tarttuvasta tyylistään, jossa ilo, huumori ja elävät esimerkit tekevät oppimisesta sekä oivaltavaa että aidosti vaikuttavaa.

Hyväksytysti suoritetun koulutuksen jälkeen opiskelijalla on oikeus käyttää nimikkeitä Integratiivinen kuvataideterapeutti ja Integratiivinen lyhytterapeutti. Nimikkeet eivät ole Valviran alaisia säänneltyjä ammattinimikkeitä.
Koulutus on suunniteltu yhteistyössä alan asiantuntijoiden kanssa, ja sen toteutuksessa noudatetaan tarkkoja eettisiä ja laadullisia kriteereitä.

Kohderyhmä

Koulutus soveltuu:

  • sosiaali- ja terveysalalla työskenteleville ammattihenkilöille, jotka haluavat hyödyntää koulutuksen tarjoamia integratiivisia menetelmiä työssään tai omassa elämässään.
  • kasvatuksen ja kulttuurin alalla työskenteleville.
  • täydennyskoulutukseksi eri alojen terapeuteille (psyko-, toiminta-, fysio-, ravitsemus- ja puheterapeutit).
    vuorovaikutustyötä tekeville ammattihenkilöille, jotka haluavat lisätä menetelmäosaamista matalan kynnyksen psykososiaalisen tuen tarjoamisessa integratiivisella kuvataide- ja lyhytterapeuttisella työotteella.

Koulutus ei vaadi ennakko-osaamista kuvataiteen tekemisestä.

Keskeiset sisällöt

Koulutus pohjautuu kognitiiviseen, ratkaisukeskeiseen, psykofyysiseen ja kuvataideterapeuttiseen viitekehykseen. Koulutuksen ytimessä on kuvataiteen, intuition, kehollisuuden ja mielen vuoropuhelu – tapa oppia, joka koskettaa ajattelua, tunteita ja kehoa.
Koulutuksen sisältöjä ovat:

  • Luovuus ja sen merkitys kuvataideterapiassa
  • Minäpystyvyys kuvataideterapiassa
  • Kuvataideterapiassa käytettävät menetelmät ja materiaalit
  • Integratiivisen kuvataideterapian taustateoriat
  • Tavoitteiden merkitys kuvataideterapiassa
  • Henkilökohtainen kasvu kuvataideterapiaa hyödyntäen
  • Asiakassuhteen prosessit kuvataideterapiassa
  • Terapiasuhteen allianssi ja terapeuttina kehittyminen kuvataideterapiassa
  • Ammattieettiset periaatteet kuvataideterapiatyössä
  • Mielenterveysdiagnostiikka osana kuvataideterapeuttista ymmärrystä
  • Parin ja perheen kohtaaminen kuvataideterapian näkökulmasta
  • Ryhmän ohjaaminen kuvataideterapian näkökulmasta
  • Intuitiivisuus kuvataideterapiatyössä
  • Kriisien ja traumojen kohtaaminen kuvataideterapiassa
  • Psykofyysisyyden huomioiminen osana kuvataideterapiaa
  • Ympäristöä hyödyntävä ja ekologinen kuvataideterapeuttinen työskentely
  • Terapeutti yrittäjänä

Osaamistavoitteet

Koulutuksen suoritettuaan opiskelija osaa käyttää monipuolisesti integratiivisen lyhytterapeuttisen ja integratiivisen kuvataideterapeuttisen työskentelyotteen sovelluksia asiakas- ja ohjaustyössä. Opiskelija osaa integratiivisena terapeuttina toimiessaan hyödyntää luovuutta ja ohjata asiakasta erilaisten kuvataidetekniikoiden käytössä huomioiden terapiasuhteen tavoitteet, intuition ja psykofyysisyyden. Lisäksi opiskelija osaa soveltaa työssään teoreettista ja kokemuksellista tietoa integratiivisesta kuvataideterapiasta.

  • Koulutuksen suoritettuaan opiskelija osaa
  • Perustella käyttämiään menetelmiä integratiivisilla taustateorioilla ja -filosofioilla.
  • Keskustella terapiasuhteen ja minäpystyvyyden merkityksestä asiakastyössä sekä suunnitella keinoja niiden vahvistamiseksi.
  • Arvioida ja perustella käyttämiensä menetelmien soveltuvuutta kullekin asiakkaalle.
  • Ottaa käyttöön luovuuden ja intuition hyödyntämisen integratiivisessa kuvataideterapiatyössä ja arvioida sen merkitystä.
  • Selittää tavoitteiden merkityksen asiakastyössä sekä suunnitella ja arvioida työtään terapiasuhteelle asetettujen tavoitteiden kautta.
  • Toteuttaa psykofyysistä työotetta asiakastyössä.
  • Soveltaa kuvataideterapeuttisia menetelmiä yksilön lisäksi parien, perheiden ja ryhmien kanssa.
  • Soveltaa systeemistä työotetta integratiivisessa kuvataideterapiakontekstissa.
  • Vertailla erilaisia integratiivisessa terapiakontekstissa hyödynnettäviä kuvataidemenetelmiä ja käyttää niitä ekologisesti terapeuttisen työn osana.
  • Kohdata kriisi- ja trauma-asiakkaita sekä ohjata heitä tarpeen mukaan kohdennetun avun pariin.
  • Kuvata yleisimpien mielenterveysdiagnoosien ilmenemistä.
  • Esitellä pääpiirteittäin mielenterveystyön palvelujärjestelmän rakenteen ja toiminnan.
  • Hyödyntää työnohjausta omassa ammatillisessa kasvussa.
  • Toimia ammattieettisten periaatteiden mukaisesti.
  • Kehittää omaa terapeuttista työtään integratiivisen kuvataideterapian keinoin.

Toteutus ja aikataulu

Koulutus toteutetaan työn ohessa suoritettavina monimuoto-opintoina 30.9.2026–29.9.2028.
Koulutukseen sisältyy 24 seminaaripäivää, joista 16 toteutetaan lähiopetuksena Jyväskylässä ja 8 etäopetuksena verkossa. Lähiopetuksen tarkempi paikka ilmoitetaan ennen koulutuksen alkua lähetettävässä kutsussa. Koulutuspäivät ovat klo 9.00–16.00.

Koulutuspäivät:

ke 30.9.2026, lähipäivä
to 1.10.2026, lähipäivä
ti 3.11.2026, etäpäivä
ti 15.12.2026, etäpäivä
ke 13.1.2027, etäpäivä
ke 17.2.2027, lähipäivä
ma 22.3.2027, etäpäivä
ke 21.4.2027, lähipäivä
ma 17.5.2027, lähipäivä
ma 21.6.2027, lähipäivä
ma 23.8.2027, lähipäivä
ti 21.9.2027, etäpäivä
to 14.10.2027, lähipäivä
ti 23.11.2027, lähipäivä
ma 13.12.2027, lähipäivä
ti 18.1.2028, etäpäivä
ti 22.2.2028, lähipäivä
ti 21.3.2028, lähipäivä
ke 19.4.2028, etäpäivä
ti 16.5.2028, etäpäivä
ma 19.6.2028, lähipäivä
ma 21.8.2028, lähipäivä
to 28.9.2028, lähipäivä
pe 29.9.2028, lähipäivä

Suoritustapa

Koulutuksen kokonaislaajuus on 60 opintopistettä.

  • Seminaaripäivät sisältävät kuvataiteen työstämistä, psykofyysisyyden huomioimista sekä teorian ja käytännön menetelmällisyyden yhdistämistä.
    Koulutuksen laajuus 60 opintopistettä jakautuu seuraavasti:
  • 24 seminaaripäivää
  • Oman opintoryhmän tapaamiset
  • Työnohjattu asiakastyö ja sen raportointi (100 h)
  • Itsenäinen opiskelu (kirjallisuuteen tutustuminen ja sen reflektointi, kuvataidetyöskentely)
  • Lopputyö

Koulutuksessa on käytössä Peda.net-verkko-oppimisympäristö.

Osaamisen arviointi

Opiskelijan osaaminen arvioidaan asteikolla hyväksytty / hylätty. Osaamisen arviointi perustuu osallistumisen havainnointiin seminaaripäivinä, kirjallisiin välitehtäviin, asiakasharjoitteluun ja sen raportointiin sekä lopputyöhön. Koulutuksen hyväksytty suorittaminen edellyttää 100 % läsnäoloa seminaaripäivissä, opintoryhmän tapaamisiin osallistumista, asiakasharjoittelun toteuttamista sekä kaikkien välitehtävien, asiakasharjoitteluraportin ja lopputyön hyväksyttyä arviointia. Poissaolojen korvaamisesta sovitaan aina yhdessä kouluttajien kanssa.

Opiskelijan osaamisen hyväksytystä arvioinnista tallennetaan merkintä Opetushallituksen ylläpitämään Koski-tietovarantoon, mikäli opiskelija näin haluaa. Opiskelijalle suoritustieto näkyy Oma Opintopolku -palvelussa. Tällöin koulutuksessa hankittu osaaminen on tunnistettavissa ja tunnustettavissa esimerkiksi myöhemmissä opinnoissa ja työelämässä. Opiskelijalta kysytään koulutuksen alkuvaiheessa suostumus suoritustietojen kirjaamisesta palveluun. Koulutuksesta saa myös kirjallisen todistuksen.

Arviointikriteerit

  • Opiskelija osaa osoittaa perehtyneisyytensä integratiivisen kuvataideterapian taustateorioihin ja -filosofioihin.
  • Opiskelija osaa soveltaa opittuja tietoja asiakas- ja ohjaustyössä.
  • Opiskelija osaa käyttää integratiivisia kuvataideterapeuttisia menetelmiä ja opittuja prosesseja tarkoituksenmukaisesti asiakastyössä.
  • Opiskelija osaa suunnitella terapiatyötään integratiivisen kuvataideterapian ja integratiivisen lyhytterapian viitekehyksen kautta.
  • Opiskelija osaa reflektoida omaa toimintaansa terapeuttina sekä kuvata osaamistaan, vahvuuksiaan ja kehittämiskohteitaan.
  • Opiskelija osaa suunnata omaa toimintaansa terapeuttina kohti terapiasuhteelle asetettuja tavoitteita.
  • Opiskelija osaa käyttää palautetietoa asiakastyön ja oman osaamisen kehittämiseen.
  • Opiskelija osaa toimia tarkoituksenmukaisesti erilaisissa terapiatyön viestintä- ja vuorovaikutustilanteissa.
  • Opiskelija osaa toimia terapiatyön eettisen ohjeiston mukaisesti.

Ilmoittautuminen ja hinta

Opiskelijat valitaan koulutukseen hakemusten perusteella, ja paikat varataan soveltuville hakijoille ilmoittautumisjärjestyksessä. Huomioithan jo hakuvaiheessa, että ilmoittautuminen on sitova.

Valintakriteereissä painotetaan seuraavia asioita:

  • Tarkoituksenmukainen koulutustausta
  • Koulutuksen kytkös nykyisiin tai tuleviin työtehtäviin
  • Valmius itseohjautuvaan ja vastuulliseen aikuisopiskeluun
  • Motivaatio
  • Hakujärjestys

Koulutus ei sovellu akuutissa kriisissä oleville.
Hakemus tulee lähettää viikon sisällä ilmoittautumisesta sähköpostiosoitteeseen info@dearte.fi.
Hakija saa sähköpostitse tiedon koulutushaun tuloksesta kesäyliopistolta, kun kouluttaja on ilmoittanut tuloksen kesäyliopistolle.
Koulutuksen hinta 5990€ / opiskelija

Ilmoittautuminen ja lisätiedot

OTA YHTEYTTÄ

Please enable JavaScript in your browser to complete this form.
Nimesi
Haluan lisätietoa